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public
0が1に変わる変化とそれ以外の変化を分けて考える
10000人のフォロワーより、10人のファン、2人の友人
10年も立てばより安価で良い技術が出てくるので、10年後も同じモノを使用するということは考えないほうがいい
10日で仕上げるタスクであれば、2割の2日で8割のタスクを終わらせる
1つに絞る
1つのツールで全てをこなそうとしない
20%ルール
20点と0点を選ばないといけない場合もある
30 day challenges
3Dをアニメーションに使うことに感じる違和感は、関数の無理な共通化と似ている
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0が1に変わる変化とそれ以外の変化を分けて考える
10000人のフォロワーより、10人のファン、2人の友人
10年も立てばより安価で良い技術が出てくるので、10年後も同じモノを使用するということは考えないほうがいい
10日で仕上げるタスクであれば、2割の2日で8割のタスクを終わらせる
1つに絞る
1つのツールで全てをこなそうとしない
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20点と0点を選ばないといけない場合もある
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3Dをアニメーションに使うことに感じる違和感は、関数の無理な共通化と似ている
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ファインマンテクニック
アウトプットを前提にインプットをする
学習
効率を高める方法論
人に教えるようにして説明文を書き、足りない部分を復習し、また説明文へと落とし込んでいく
自分の学びたい知識、テーマを書き出す
学びたい知識、テーマについて知っていることを「人に説明するように」書いていく
上手に説明できなかった部分は、テキストなどで調べ、書き足していく
説明文を再度チェックし、分かりやすい言葉へ書き直す
学習
spaced repetition(間隔反復)
とりあえず触ることの大切さ
なにも上達しない人の特徴
ボトムアップの学習とトップダウンの学習
先にやってみて、できないところを学ぶ
創作と学習の違い
基礎から逃げない
学習し続けることは「自分の無知と向き合うこと」
学習の失敗パターンと対策一覧
学習成功の3つの秘訣
教わるのではなく発見する
最初から強いやつの特徴
本を読むときには、読みながらページ数と、短いキーワードをメモしていく
理解を後回しにしてとりあえず暗記する
道具は勉強する対象ではない
👀答えだけを知りたがる人(プログラミングスクールの講師を2年間続けて限界が来て辞めた話 )
📐チートシート
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