人との優劣を競うことが目的ではなく、自己改革が目的

• 抜け駆けしようとしても何の意味もない
• 差を無視するのではなく、自分より先に行っているひとから学ぶ・刺激をうける姿勢をとる

マウントしたくなる気持ちを抑えるために

• 相手に「感謝する」「褒める」「讃える」ことを意識する
  • なにか教えてもらったら
    • 「そんな事知ってる」と思っていても「教えてくれてありがとう」
  • 相手がうまく出来たときは
    • 「自分のほうが良くできるけど」ではなく「すごいね！」
  • どっちが凄いか競いたくなったら
    • 「私はこうだけどあなたもこうだね」「どっちも凄い」とお互いを讃える